Animatore socioculturale, lavora in un centro di formazione professionale in qualità di formatore; nei corsi si occupa della personalizzazione promuovendo attività di educazione affettiva e di laboratori espressivo-motori. Nei corsi di Formazione Lavoro Allievi Disabili si occupa dello sviluppo di competenze nell’area espressiva e nell’area tecnico professionale dei servizi alla ristorazione. Ha lavorato per anni come educatore con ragazzi disabili nella gestione delle attività espressive, dedicandosi alla musica ed al teatro come strumento di crescita e di comunicazione. Didatta della musica, ha condotto gruppi di bambini delle scuole materne ed elementari nell’insegnamento delle nozioni musicali di base, oltre a gestire feste e corsi sui temi interculturali. Esperto nella gestione delle relazioni d’aiuto con adolescenti in difficoltà, ha lavorato presso una comunità per minori border-line.
E' sposato con Giulia ed è papà di Nicolò e Greta, vive e lavora a Milano.
Psicomotricista, educatrice, insegnante, completa la sua formazione con metodologie e tecniche innovative per la crescita personale quali il Rebirthing e il Counseling.
Durante la sua ventennale esperienza nel campo dell’educazione e dell’insegnamento, ha affinato le tecniche di gestione di gruppi, di conduzione della relazione d’aiuto e dell’accompagnamento delle persone nel percorso di scoperta di sé e del proprio valore.
Questa esperienza arricchita da una formazione personale continua, e unita alle doti personali di intuizione, capacità di ascolto e di accoglienza dell’altro, sono alla base dei percorsi di crescita personale individuali e di gruppo che conduce da più di dieci anni.
La sua esperienza come mamma di 2 bambini integra le sue conoscenze e la sua formazione.
Propone sedute individuali per adulti e bambini, e gruppi di formazione e di crescita personale dedicati ai singoli, ai genitori e alle coppie.
Laureata in Storia e Critica del cinema con una tesi sul
regista senegalese Djibril Diop Mambety si è specializzata
in Media Education e in progetti didattici interculturali.
E' responsabile del Festival Center del Festival del
Cinema Africano, d'Asia e America Latina di Milano e
consulente dell'Associazione Sunugal. Relatrice in corsi sul
cinema in università italiane e centri culturali, scrive
di cinema africano su numerose riviste italiane e straniere.
E' responsabile dell'aspetto interculturale
dell'Associazione Animondo.
I nostri collaboratori
Vive a Milano e lavora in ambito editoriale come redattrice
di opere di hobby maschili. Unendo fantasia, senso pratico e
l'esercizio della manualità, si dedica da sempre alla
creazione di oggetti di ogni genere, impiegando i materiali
e le tecniche più diverse. Ama stare con i bambini e
l'esperienza le deriva, oltre che dalla frequentazione di
gruppi di animazione per bambini, anche dall'essere mamma di
Sofia e Leonardo. Conosce a fondo il mondo del volontariato
(nel 1997 ha curato la guida "Volontariato a Milano e
provincia", ed. ACTL) ed è sempre impegnata a sostenere
iniziative che abbiamo per protagoniste le persone e i loro
bisogni, soprattutto a livello locale. Collabora con Animondo nella gestione dei laboratori creativi del sabato, dove i piccoli
della scuola elementare possono sperimentare, accuratamente
seguiti, le loro potenzialità creative.
CATALOGO DI ALCUNI LAVORI DI MAURIZIA
SIMONA BONARIVA
Le storie sono da sempre la sua passione e mentre da piccola si limitava a leggerle, da grande si è messa anche a scriverle.
E siccome scrivere è per lei soprattutto un divertimento, scrive ogni volta che può, perfino mentre è in coda alla posta e in metropolitana, sulla lista della spesa e sui foglietti che passano di lì, perché ogni momento è buono per acchiappare un’idea e fermarla sul foglio perché non scappi via.
Simona Bonariva è nata e risiede a Milano. Laureata in Lettere, per anni ha collaborato con case editrici e agenzie editoriali. Ha pubblicato articoli e racconti su varie riviste, e libri per bambini e ragazzi. Tiene incontri di lettura animata di storie e rime presso biblioteche, librerie specializzate, scuole elementari e materne.
Ha scritto fiabe che sono state utilizzate nell’ambito di programmi di educazione all’ascolto ed espressività per ragazzi disabili e nell’ambito di incontri sull’animazione musicale e teatrale.