FABIO JANIRI
Animatore socioculturale, lavora in un centro di formazione professionale in qualità di formatore; nei corsi si occupa della personalizzazione promuovendo attività di educazione affettiva e di laboratori espressivo-motori. Nei corsi di Formazione Lavoro Allievi Disabili si occupa dello sviluppo di competenze nell’area espressiva e nell’area tecnico professionale dei servizi alla ristorazione. Ha lavorato per anni come educatore con ragazzi disabili nella gestione delle attività espressive, dedicandosi alla musica ed al teatro come strumento di crescita e di comunicazione. Didatta della musica, ha condotto gruppi di bambini delle scuole materne ed elementari nell’insegnamento delle nozioni musicali di base, oltre a gestire feste e corsi sui temi interculturali. Esperto nella gestione delle relazioni d’aiuto con adolescenti in difficoltà, ha lavorato presso una comunità per minori border-line.
E' sposato con Giulia ed è papà di Nicolò e Greta, vive e lavora a Milano.
GIULIA ALONI
Psicomotricista, counselor, insegnante, completa la sua formazione con metodologie e tecniche innovative per la crescita personale quali il Rebirthing e per l'insegnamento quale il metodo Feuerstein.
Durante la sua più che ventennale esperienza nel campo dell’educazione e dell’insegnamento, ha affinato le tecniche di gestione di gruppi, di conduzione della relazione d’aiuto e dell’accompagnamento delle persone nel percorso di scoperta di sé e delle proprie potenzialità.
Questa esperienza arricchita da una formazione personale continua, e unita alle doti personali di intuizione, capacità di ascolto e di accoglienza dell’altro, sono alla base dei percorsi educativi e di crescita personale individuali e di gruppo che conduce da più di dieci anni.
La sua esperienza come mamma di 2 bambini integra le sue conoscenze e la sua formazione.
Lavora in collaborazione con le scuole proponendo progetti sia sui bambini e ragazzi (psicomotricità, laboratorio di ascolto, laboratorio espressivo), sia di accompagnamento ai genitori.
Presso l'Associazione Animondo conduce percorsi di Accompagnamento allo Studio, attività psicomotorie e psico-educative per bambini e percorsi di formazione, di sostegno alla genitorialità e di crescita personale dedicati ai singoli, ai genitori e alle coppie.
Simona Cella
Laureata in Storia e Critica del cinema con una tesi sul
regista senegalese Djibril Diop Mambety si è specializzata
in Media Education e in progetti didattici interculturali.
E' responsabile del Festival Center del Festival del
Cinema Africano, d'Asia e America Latina di Milano e
consulente dell'Associazione Sunugal. Relatrice in corsi sul
cinema in università italiane e centri culturali, scrive
di cinema africano su numerose riviste italiane e straniere.
E' responsabile dell'aspetto interculturale
dell'Associazione Animondo.
I nostri collaboratori
ELENA CAMESASCA
Laureata in filosofia, fin dalla stesura della tesi di laurea –sul concetto di tempo, tragico e malattia nella Montagna Incantata di Thomas Mann- ha riflettuto sui temi della relatività e della differenza. Temi che sono rimasti il filo conduttore di tutta la sua esperienza professionale: concretamente incontrati e vissuti sia nel ruolo di educatrice con persone disabili o svantaggiate da altri problemi, che nelle diverse attività svolte in ambito interculturale. Ha infatti progettato e condotto per molti anni una trasmissione radiofonica di servizio e di confronto, volta a intrecciare temi e interessi relativi ad ascoltatori migranti e italiani e ha insegnato la lingua italiana in corsi per stranieri. Anche durante la sua esperienza come educatrice-insegnante di sostegno, nella scuola elementare, media e superiore, ha condotto attività interculturali.
Il suo iniziale interesse per l’espressione teatrale si è approfondito e trasformato nell’esperienza di formazione “Teatro e Handicap” e nella partecipazione, come attrice e coautrice dei testi, alla compagnia teatrale “mista” Teatro delle Lune. In questa fase ha appreso, interiorizzato e rielaborato un metodo di lavoro teatrale che vede proprio nella differenza –presente in ciascuna persona- la cifra fondamentale dell’espressività.
Il tema della comunicazione linguistica l’ha interessata anche da un punto di vista editoriale: sia svolgendo attività di editor che attraverso collaborazioni giornalistiche come free-lance.
ESPERIENZE E PUBBLICAZIONI...
SARA PURICELLI
Laureata in scienze dell’educazione, si occupa dal 2002 di progetti educativi con adolescenti e preadolescenti. Nel 1999 ha conseguito il diploma di ‘Esperto in animazione teatrale’ presso il Centro di Ricerche Teatrali di Fagnano Olona e da allora ha proseguito nell’esplorazione dei linguaggi e delle pratiche del teatro tramite laboratori e seminari, in particolare, tra gli altri, con i Servi di scena – Teatro la Madrugada, Silvia Zerbeloni (teatrodanza), Dionisi. Nel 2001 partecipa ad un laboratorio di teatrodanza presso la cascina autogestita Torchiera, effettuando alcune performance e interventi teatrali in strada. Con la cooperativa sociale (Comunità Progetto) per cui lavora ha seguito alcuni laboratori del progetto di teatro integrato ‘Gli spazi del teatro’in collaborazione con la compagnia di teatro Atir. Nel 2006 ha presentato una lettura scenica ispirata a ‘La famosa invasione degli orsi in Sicilia’ di Dino Buzzati al festival ‘Giardino Buzzati’ a Belluno. Nel 2008 ha presentato alcune letture sul tema della città presso la libreria Scaldapensieri di Milano. Dal 2007 è fisarmonicista nella ‘Banda delle donne’ di Milano. Tiene laboratori rivolti a bambini e ragazzi, utilizzando il liguaggio teatrale, la narrazione di storie ed elementi di animazione e mantenendo uno sguardo educativo, che si concretizza attraverso un’attenzione ai bisogni che emergono nei percorsi proposti e un eventuale ‘cambiamento di rotta’ rispetto a ciò che di volta in volta accade.
SIMONA BONARIVA
Le storie sono da sempre la sua passione e mentre da piccola si limitava a leggerle, da grande si è messa anche a scriverle.
E siccome scrivere è per lei soprattutto un divertimento, scrive ogni volta che può, perfino mentre è in coda alla posta e in metropolitana, sulla lista della spesa e sui foglietti che passano di lì, perché ogni momento è buono per acchiappare un’idea e fermarla sul foglio perché non scappi via.
Simona Bonariva è nata e risiede a Milano. Laureata in Lettere, per anni ha collaborato con case editrici e agenzie editoriali. Ha pubblicato articoli e racconti su varie riviste, e libri per bambini e ragazzi. Tiene incontri di lettura animata di storie e rime presso biblioteche, librerie specializzate, scuole elementari e materne.
Ha scritto fiabe che sono state utilizzate nell’ambito di programmi di educazione all’ascolto ed espressività per ragazzi disabili e nell’ambito di incontri sull’animazione musicale e teatrale.
giulia mazzei
Dott.sa Giulia Mazzei, psicologa iscritta all'albo degli Psicologi della Lombardia; psicoterapeuta in formazione presso la Scuola di Psicoterapia cognitivo-comportamentale per bambini ed adolescenti Humanitas.
Ha conseguito un Master in Interventi Psicologici nella scuola presso l'Università Cattolica del Sacro Cuore.
Oggi lavora come tutor d'aula e sostegno ad adolescenti disabili presso il Centro di Formazione Canossa di Milano; collabora nelle attività del Dipartimento di Psicologia della Comunicazione presso l'Università Cattolica del Sacro Cuore; collabora nel Servizio di Psicologia Clinica dell’Istituto Scientifico di Montescano (PV) della Fondazione S. Maugeri.
Maurizia Musanti
Vive a Milano e lavora in ambito editoriale come redattrice
di opere di hobby maschili. Unendo fantasia, senso pratico e
l'esercizio della manualità, si dedica da sempre alla
creazione di oggetti di ogni genere, impiegando i materiali
e le tecniche più diverse. Ama stare con i bambini e
l'esperienza le deriva, oltre che dalla frequentazione di
gruppi di animazione per bambini, anche dall'essere mamma di
Sofia e Leonardo. Conosce a fondo il mondo del volontariato
(nel 1997 ha curato la guida "Volontariato a Milano e
provincia", ed. ACTL) ed è sempre impegnata a sostenere
iniziative che abbiamo per protagoniste le persone e i loro
bisogni, soprattutto a livello locale. Collabora con Animondo nella gestione dei laboratori creativi del sabato, dove i piccoli
della scuola elementare possono sperimentare, accuratamente
seguiti, le loro potenzialità creative.
CATALOGO DI ALCUNI LAVORI DI MAURIZIA