
Abbiamo
sempre amato lavorare nel campo dell’educazione, nel senso di accompagnare
le persone, guidarle, scoprire insieme a loro i talenti e le potenzialità
insite in ciascuno e creare nel mondo l’opportunità per esprimerli.
Crediamo, infatti, che tutti, ciascuno a proprio modo, possano prendere delle
decisioni e assumersene la responsabilità, tenendo conto dei propri
bisogni e delle proprie tendenze personali. A volte però, per cause
ambientali, fisiologiche o psicologiche, questo processo è rallentato
o distorto e necessita così di un accompagnamento, che sappia tener
conto sia delle problematiche di base della persona, sia delle difficoltà
che ogni cambiamento suscita. L’educatore quindi deve aver prima riconosciuto
in sé i passi di questo processo, per poter sostenere l’altro
in modo sano.
Il processo educativo, proprio perché agisce sulla persona, o meglio,
con la persona, può riguardare qualsiasi argomento: qualunque attività
può diventare un atto educativo, proprio come succede nella relazione
genitore-bambino. Ecco perché le nostre proposte in questo senso vanno
dalle sedute individuali ai percorsi di formazione personale per adulti e
adolescenti, dal contatto con la natura a laboratori didattici, espressivi
e musicali per le scuole.
Gli
obiettivi generali vertono sulla scoperta delle risorse dell’individuo
e delle possibilità di tradurre in pratica queste potenzialità.
In particolare:
• Sviluppare le proprie capacità espressive e comunicative sia
verbali che non-verbali
• Favorire la spontaneità e l’immaginazione in un atmosfera
ludica e stimolante
• Consentire un contatto profondo con se stessi, in un processo di conoscenza
e di consapevolezza di sé
• Sviluppare le proprie capacità creative e immaginative
• Potenziare il canale d’accesso al nostro spazio interiore e
contattare le nostre emozioni
• Migliorare le modalità relazionali con gli altri, il lavoro
di gruppo, la cooperazione e l’integrazione
Corsi didattici ed educativi per bambini ed adolescenti
a.
animazione musicale per la scuola materna (G. e F. Janiri)
b. educazione alla musica per la scuola elementare (G. e F. Janiri)
c. laboratorio di ascolto per la scuola elementare (G. Aloni e M. Manzini)
d. Alfabeto Danzato per la scuola elementare (A. Orlando)
e. Giochiamo a smontare le storie per la scuola elementare (S. Bonariva, A.
Orlando)
f. Il Cammino dell’Ombra laboratorio espressivo-teatrale per le elementari
(G. e F. Janiri)
g. laboratori espressivi per adolescenti (G. e F. Janiri)
Corsi di crescita personale - Rebirthing
h.
Io Sono! Percorso di gruppo alla scoperta di sé (G. Aloni)
i. La Nascita (G. Aloni, M. Manzini)
j. La Guarigione (G. Aloni, G. Zappaterra)
k. Respirare con il cuore (G. Aloni) sedute individuali e di gruppo